domingo, 31 de janeiro de 2010

Reforçando...


Acredito em um trabalho em equipe até porque se não pensasse assim não poderia ser contemporânea estaria vivendo em outro sèculo não é mesmo? Não vamos sozinhos a parte alguma, tudo, mas tudo mesmo depende de uma força coletiva, no momento que uma peça trava as demais não conseguem desenvolver seu trabalho, oferecer força e troca na equipe faz o sucesso de nós mesmos e de tudo que está na nossa volta...por isso PENSE quando estiver querendo parar, ou quando você não se encaixa nesta ou naquela equipe...procure a sua equipe antes de acabar com o sucesso que existe onde você está poracaso!

segunda-feira, 18 de janeiro de 2010

Trabalho Seriado


Passeando pelo shopping me deparei com uma exposição de trabalhos e divulgação de uma Escola. Entrei para observar e comecei a ler sobre os trabalhos, neste momento observei uma foto dos trabalhos realizados e me decepcionei profundamente com a imagem dos pinguins seriados, todos iguais sem nenhuma marca infantil. Neste momento pensei é inacreditável que nos dias atuais ainda tenhamos este tipo de concepção estética que segrega os conhecimenos e inibe a força criativa que temos e a que poderíamos ter se pudessemos estimular quando crianças. Por isso alunas queridas do meu coração cuidado, pense pensar e criar pelas crianças é segregar a criatividade que existe nelas.

"Se consideramos que a criação consiste, em seu verdadeiro sentido psicológico, em fazer algo novo, é fácil chegar à conclusão de que todos podemos criar em maior ou menor grau e que a criação é acompanhante normal e permanente do desenvolvimento infantil." Vygotsky defendeu possibilitar à criança em idade escolar oportunidade para o exercício pleno da criação artística. As suas indicações para a organização de intervenções pedagógicas que têm como objetivo promoverem o exercício da atividade criadora de natureza estética na educação escolar, sinalizam claramente a espontaneidade da expressão infantil

domingo, 17 de janeiro de 2010

Zona de desenvolvimento proximal


Nós últimos dias vivo uma fase de internalização, tentei várias vezes escrever para vocês mas nada. Então pensei, pensei muito e claro só Vygotsky com seus ensinamentos para me tirar do write que minha mente está passando...A tal Zona de desenvolvimento proximal pode explicar o meu write...Ela corresponde às funções que ainda não amadureceram nas pessoas, mas que estão em maturação.
Para ele, a Zona de Desenvolvimento Proximal é um indicativo tão importante da capacidade mental das pessoas quanto o nível de desenvolvimento real , que define o que elas já são capazes de fazer sem ajuda. Enquanto o nível de Desenvolvimento real caracteriza o desenvolvimento de forma retrospectiva, a zona de desenvolvimento proximal o faz de forma prospectiva: ela permite delinear o futuro imediato das pessoas e seu estado dinâmico de desenvolvimento. Como vocês já viram, os processos de desenvolvimento não coincidem com os processos de aprendizado. Ambos começam a atuar desde o primeiro dia de nossas vidas, mas nunca são realizados em igual medida ou em paralelo. Ao contrário, interagem com rupturas e tranformações, sob influência das peculiaridades do meio sócio - histórico.